云南网讯（记者 期俊军 通讯员 王轶）近日，云南省森林消防总队组织开展优秀政治教员比武竞赛活动，13名由各支队层层选拔推荐的政治教员在昆明支队汇聚一堂、同台竞技，通过视频网端为全体指战员献上了一堂生动的教育课。

　　比武现场，“强固政治灵魂、激发血性胆魄、赓续本色作风、彰显职能价值”的标语赫然在目。政治教员比武既是考察政工干部教育能力的有力举措，也是推动中心环节归正重心、发挥作用的重要平台。为确保活动达到以比促研、以比促教、以比强能的目的，此次比武竞赛按照“四会”标准，聚焦政治教员履职要求和队伍改革转制后的新情况新问题，设置理论测试、模拟情况处置和现场授课三个环节，赛前不下发备考题库和授课范围，以同题共答的形式组织政治教员围绕队伍各种思想表现进行调查研究。这样的竞赛规则，既避免了比武竞赛背记式应考、走秀式表扬等形式主义问题，也能倒逼各级政治教员认真研究队伍现实思想和矛盾问题，努力锻炼组教施教、解决问题的实功硬功，做到抓在平时、练在平时、教在平时。

　　抽题笔试查理论储备

　　中国共产党第二十次全国代表大会的大会主题是什么？伟大建党精神的深刻内涵是什么？“赴汤蹈火”的实践要求是什么？……理论测试环节重点考查政治教员对党的二十大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想、重要训词精神、队伍法规制度、党史队史、部局、总队党委重大工作部署、时事政治、人文科学等方面的掌握情况，采取随机抽题、现场出卷、笔试作答的方式进行。按照规则，选手在规定时间内完成答卷，答题必须准确无误，多字、少字均不得分。比赛过程中，参赛选手头脑快速思考、笔尖飞速舞动，有的不到10分钟就自信交卷、潇洒离场，有的尽管很快就答完了，但生怕出丁点错，一直反复检查、修改到最后一分钟。比赛第一轮，全部选手均以满分通过。

　　情况处置考解难艺术

　　模拟情况处置重点考查政治教员开展经常性思想教育、组织心理疏导服务和组织任务中政治工作的能力，主要针对指战员政策疑惑、认知偏差、不良情绪、违纪苗头、心理问题以及队伍内部关系、风气建设、家庭矛盾问题等方面设置模拟情况，由参赛选手随机抽取情况、现场处置解答。为了提高难度，模拟情况处置的时间，由往年的5分钟缩短到了3分钟，选手在有限时间内，既要做到情况分析准、思路逻辑清，又要做到措施办法实、分寸把握好，非常考验参赛选手在限制条件下判断情况、化解矛盾的能力水平。比赛过程中，有的选手运用巧妙的思路方法和语言艺术轻松化解疙瘩，得到了现场观众的一致好评，有的却因为“用力过猛”或“隔靴搔痒”被评委打出了低分，现场思维“火花”迸发，不时引发场内场外的思考热议，每个人都在选手解决问题的过程中得到了新的启示。

　　现场授课看教育功底

　　“三尺讲台”不见硝烟弥漫、却有着思想碰撞的“刀光剑影”，这是政治教员的的主战场、主阵地。现场授课环节考察的是政治教员阐释基本理论、解读基本观点的能力，如何把有意义的事讲得有意思，让大家在一堂课里有思考、有收获，最能体现政治教员的政治素养和教育功底。

　　现场授课区分两个层次，第一个层次由去年被评审为二级政治教员的3名政工干部各带1名消防员理论骨干开展“人人上讲台”活动。赛前，政治教员指导理论骨干围绕思想问题收集素材、编写教案、备课试讲；现场比赛时，采取政治教员组织课前引导和课后总结，理论骨干组织课堂讲授的方式依次进行。3个授课小组灵活采取启发式、案例式、探讨式等方法组织光荣传统、密切内部关系和心理健康教育，以小切口讲活大道理。现场授课的第二个层次由8名各支队推荐的三级政治教员进行自主授课。在每堂课15分钟时间里，8名选手紧贴基层消防员的认知特点和行为表现，用小视角、小故事阐释队伍的性质宗旨、职能使命，用新风尚新理念加持队伍好传统好作风，赢得了场上场下的热烈掌声。

　　经过激烈角逐，6名选手脱颖而出，保山支队喻鑫被评为总队一级政治教员，昆明支队段霖宏、谷伟、丽江支队汪楠、普洱支队李诚、昆航支队张智强被评为总队二级政治教员。

　　犀利点评助能力提升

　　与以往不同的是，今年的比武竞赛在情况处置和现场授课环节中加入了评委点评，每名选手完成比赛内容后，现场评委都要针对每名选手情况处置和现场授课的情况进行解析评价。为了确保点评指导的专业性和精准性，专门邀请了昆明理工大学马克思主义学院，国家消防救援局昆明训练总队2名教授、1名武警部队“四会”政治教员以及2名长期从事思想政治工作的领导干部担任评委。竞赛过程中，5名评委立足自身从教经验和认知的特点规律，既指出了每名选手存在的差距不足，也传授了组教施教的方法技巧，让大家在看热闹、看门道中感受到了思想政治教育的底蕴和魅力。荣获第一名的喻鑫表示：“尽管拿了第一名，但评委的点评也让我发现了很多硬伤……这次比赛确实收获很大。”

　　下一步，总队各级将紧紧抓住政工教员队伍这个基层建设的主要力量，坚持常态评与集中比、抓帮带与抓培训、搞表彰与树导向相结合，锤炼强化能疏会导、能教会育、能激会励的能力素质，切实为队伍有效履行职责使命、实现高质量发展提供有力支撑。